
“孩子要想提高學(xué)習(xí)成績,最重要的是正確運(yùn)用方法,合理的安排時間,家長要發(fā)揮監(jiān)督的作用……”近日,在安圖縣松江鎮(zhèn)幸福村朱文杰家的炕頭上,三道中學(xué)教師梁作富正認(rèn)真為家長解讀“五項(xiàng)管理”等教育新政,充分聽取家長心聲,與家長共商教育對策。
近年來,安圖縣教育局在全縣22所中小學(xué)組織開展“千名教師訪萬家”全員家訪活動,優(yōu)化家校共育機(jī)制,營造良好的教育氛圍,這一舉措贏得了家長廣泛贊譽(yù)。

今年春季開學(xué)初,安圖縣教育局通過開展“三清零入戶一周排查”“我和村部牽手育人”“電話暖心家訪”“家訪開到炕頭上”等系列家訪活動,創(chuàng)新了家訪形式,構(gòu)建了全方位的教師訪萬家新模式,不斷完善家訪的長效機(jī)制,使家訪工作制度化、常態(tài)化。
家訪過程中,教師們緊緊圍繞落實(shí)控輟保學(xué),掌握在學(xué)情況;關(guān)注脫貧家庭,貼心解憂幫困;線上線下銜接,雙減提質(zhì)增效等工作舉措,耐心聽取家長心聲,與家長共商教育對策,“訪”出實(shí)效,“訪”出價值,讓家訪成為“佳訪”。據(jù)統(tǒng)計(jì),本次家訪活動走入村屯192個,排查學(xué)生7066名。
家訪活動有力加強(qiáng)了家校溝通,形成教育合力,助力安圖縣打造以家庭教育為基礎(chǔ),以學(xué)校教育為中心,以社會教育為依托的三位一體教育格局,營造良好的環(huán)境和育人體系,以實(shí)際行動踐行“我為群眾辦實(shí)事”,真正把教育做到“家”。