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“中國(guó)冰雪系列教材”撰寫(xiě)專(zhuān)題研討會(huì)在吉大舉辦
發(fā)布時(shí)間:2024年11月21日 08:52 來(lái)源:吉林日?qǐng)?bào) 編輯:王思博

  11月20日,,由吉林大學(xué)作為總編單位編撰的“中國(guó)冰雪系列教材”撰寫(xiě)專(zhuān)題研討會(huì)在吉林大學(xué)舉辦。國(guó)內(nèi)多位冰雪領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者、系列教材撰寫(xiě)團(tuán)隊(duì)成員齊聚一堂,共議系列教材建設(shè)的進(jìn)展、典型問(wèn)題和關(guān)鍵難題。與會(huì)人員圍繞完善教材建設(shè)內(nèi)容,豐富教材建設(shè)形式、原有大綱和各個(gè)章節(jié)內(nèi)容進(jìn)展,在概念、理論、模型、方法、案例及邏輯體系上進(jìn)行了深入交流。

  近年來(lái),吉林大學(xué)始終緊隨國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,以“冰雪旅游場(chǎng)地裝備與智能服務(wù)技術(shù)”文化和旅游部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為主要研究平臺(tái),召集冰雪領(lǐng)域骨干教師,成立了吉林大學(xué)“中國(guó)冰雪系列教材”編委會(huì),并聯(lián)合中國(guó)人民大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、東北師范大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)等國(guó)內(nèi)25所高校冰雪相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者,共同撰寫(xiě)了“中國(guó)冰雪系列教材”。

  此次研討的中國(guó)冰雪系列教材包括《中國(guó)冰雪經(jīng)濟(jì)概論》《中國(guó)冰雪旅游概論》《中國(guó)冰雪旅游資源規(guī)劃與開(kāi)發(fā)》《中國(guó)冰雪商貿(mào)概論》《中國(guó)冰雪文化概論》《中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)概論》《中國(guó)冰雪裝備概論》7部。目前,中國(guó)冰雪系列教材已納入吉林大學(xué)“十四五”規(guī)劃教材,并于2024年10月入選教育部“關(guān)于習(xí)近平總書(shū)記在地方重大實(shí)踐與視察地方和地方重要論述進(jìn)課程教程工作現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”典型案例。

  系列教材將習(xí)近平總書(shū)記“冰天雪地也是金山銀山”理念貫穿教材編寫(xiě)體系始終。以2022年和2023年吉林大學(xué)“中國(guó)冰雪指數(shù)”系列研究成果為基礎(chǔ),圍繞冰雪領(lǐng)域的人才需求和產(chǎn)業(yè)需求,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向和戰(zhàn)略導(dǎo)向,科研、教學(xué)相統(tǒng)一的原則下進(jìn)行規(guī)劃和編撰。旨在闡釋中國(guó)冰雪經(jīng)濟(jì)、冰雪旅游、冰雪資源、冰雪商貿(mào)、冰雪運(yùn)動(dòng)、冰雪文化、冰雪裝備領(lǐng)域的基本范疇,凝練冰雪相關(guān)領(lǐng)域研究的中國(guó)范式,理清中國(guó)冰雪研究的內(nèi)在邏輯,比較分析冰雪經(jīng)濟(jì)、冰雪產(chǎn)業(yè)、冰雪微觀主體的國(guó)際案例與中國(guó)模式,探索構(gòu)建中國(guó)自主知識(shí)體系的冰雪領(lǐng)域理論和課程體系。7部教材以概念、理論、方法、模型、案例、習(xí)題等為邏輯主線,以中國(guó)情景為基礎(chǔ),分別從冰雪運(yùn)動(dòng)、冰雪旅游、冰雪裝備、冰雪文化、冰雪資源、冰雪商貿(mào)等系統(tǒng)闡述“大力發(fā)展寒地冰雪經(jīng)濟(jì)”的科學(xué)性、時(shí)代性和戰(zhàn)略性。

  作為全新領(lǐng)域的系列教材,編寫(xiě)委員會(huì)在前期研究工作基礎(chǔ)上,嘗試以一套相對(duì)一致的理論體系,描摹中國(guó)冰雪的理論輪廓,剖析中國(guó)冰雪經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征,研判中國(guó)冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì),具有彌補(bǔ)高等學(xué)校冰雪教材方面空白的意義和價(jià)值!斑@個(gè)教材具有三個(gè)方面的特點(diǎn),一是新,國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有冰雪系列的教材;二是急,在教材編撰的時(shí)間上要求急;三是難,因?yàn)闆](méi)有可以借鑒的教材版本,在編寫(xiě)的過(guò)程中會(huì)遇到很多難題。接下來(lái),教材也將在實(shí)踐使用中進(jìn)行不斷的修正和補(bǔ)充,以便更好地適應(yīng)教學(xué)需求!奔执髮W(xué)國(guó)有經(jīng)濟(jì)研究中心主任宋冬林介紹說(shuō)。

  系列教材總編、吉林大學(xué)“冰雪旅游場(chǎng)地裝備與智能服務(wù)技術(shù)”文化和旅游部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任辛本祿介紹,吉林大學(xué)“中國(guó)冰雪系列教材”編委會(huì)在7部教材全部完成出版后,將在2025年啟動(dòng)《中國(guó)冰雪消費(fèi)者行為概論》《中國(guó)滑雪度假區(qū)管理概論》《中國(guó)冰雪經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析概論》《中國(guó)冰雪體育產(chǎn)業(yè)概論》《中國(guó)冰雪科技創(chuàng)新概論》《中國(guó)冰雪救援保障服務(wù)概論》等其他6部教材的論證和撰寫(xiě)工作,中國(guó)冰雪系列教材最終將包括13部教材。從宏觀、中觀、微觀層面基本涵蓋冰雪領(lǐng)域的行業(yè)研究和需求,基本滿足高校冰雪人才培養(yǎng)所需教材,努力將中國(guó)冰雪系列教材,打造成具有中國(guó)自主知識(shí)體系、中國(guó)自主話語(yǔ)權(quán)的冰雪系列精品教材,共同努力為中國(guó)冰雪經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量方展,為冰雪人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。